استخدام مدخل المشروعات لتنمية المعارف والمهارات البيئية لتلاميذ المرحلة الاعدادية المهنية من خلال مقرر المجال الزراعي
أحمد رضا علي أحمد فرج الله;
Abstract
يهدف البحث الحالي و يمكن أن تفيد كما يلى :
تقديم قائمة بالمعارف والمهارات البيئية التى سيتم تنميتها لتلاميذ المرحلة الإعدادية المهنية.
تقديم تصور مقترح للمشروعات البيئية المستخدمة لتنمية المعارف والمهارات البيئية فى مناهج المجال الزراعى لتلاميذ المرحلة الإعدادية المهنية.
بناء الأدوات البحثية المضبوطة علميا والتى تتمثل فى اختبار للمعارف ومقياس للمهارات البيئية التى سيتم تنميتها من خلال المشروعات المقترحة، يمكن استخدام هذه الأدوات فى تقويم أداءات تلاميذ المرحلة الإعدادية المهنية تقويمًا مستمرًا من قبل الباحثين و المعلمين والمعنيين بالأمر .
تقديم قائمة بالمعارف والمهارات البيئية التى سيتم تنميتها لتلاميذ المرحلة الإعدادية المهنية.
تقديم تصور مقترح للمشروعات البيئية المستخدمة لتنمية المعارف والمهارات البيئية فى مناهج المجال الزراعى لتلاميذ المرحلة الإعدادية المهنية.
بناء الأدوات البحثية المضبوطة علميا والتى تتمثل فى اختبار للمعارف ومقياس للمهارات البيئية التى سيتم تنميتها من خلال المشروعات المقترحة، يمكن استخدام هذه الأدوات فى تقويم أداءات تلاميذ المرحلة الإعدادية المهنية تقويمًا مستمرًا من قبل الباحثين و المعلمين والمعنيين بالأمر .
Other data
| Title | استخدام مدخل المشروعات لتنمية المعارف والمهارات البيئية لتلاميذ المرحلة الاعدادية المهنية من خلال مقرر المجال الزراعي | Other Titles | THE USE OF THE ENTRY OF THE PROJECTS TO DEVELOP KNOWLEDGE AND ENVIRONMENTAL SKILLS FOR VOCATIONAL PREPARATORY STAGE STUDENTS THROUGH THE SYLLABUS OF AGRICULTURE FIELD | Authors | أحمد رضا علي أحمد فرج الله | Issue Date | 2019 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.