Faculty of Specific Education : [77] Collection home page

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 77
Issue DateTitleAuthor(s)
8-Jun-2021حوار بين الداخل والخارج فى النحت الملوند/ على الصهبى 
2017فن النحت الملون المعاصرد/ على الصهبى 
1-Oct-2014فن يستخدم الاسلاك كوسيط تشكيلى ، النحت الخطى المعاصرد/ على الصهبى 
1-Jul-2003دور التعبيرية الألمانية فى النحت الحديث واثراء الرؤية التربويةد/ على الصهبى 
17-May-1993تذوق خصائص الرؤية التجريدية للطبيعة فى النحت الحديثد/ على الصهبى 
1-Jan-2002توظيف فن التجميع فى النحت المعاصر لاثراء الرؤية التربويةد/ على الصهبى 
1-Jan-1996توظيف الاتجاه التعبيرى التجريدى لفن التجميع فى النحت الحديث لاثراء الرؤية التربويةد/ على الصهبى 
1-Sep-2013القيمة الانسانية بين النحت المصرى القديم والنحت المعاصرد/ على الصهبى 
17-May-1993اللون فى منحوتات الأطفالEl-Sohby, Aly 
2021التفاعل بين نمط عرض الاختبارات الإلکترونية (کلي/تتابعي) ومستوى قلق الاختبار وأثره في تنمية الاحتفاظ بالتعلم ودافعية الإنجاز وخفض الضغوط النفسية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم.. the Interaction between The pattern of Displaying Electronic Tests (Holistic/Sequential) And The Level of Test Anxiety And Its Effect on Developing Learning Retention and achievemeمحمد حمدي أحمد 
Jul-2017استخدام الشخصية الافتراضية في دعم الإبحار (الحر، المقيد) داخل بيئة تعلم افتراضي ثلاثية الأبعاد، وقياس فاعليتها في تنمية الإدراك البصري المكاني والشعور بالحضور من بعد لدى طلاب تكنولوجيا التعليممحمد حمدي أحمد 
2017التفاعل بين طريقة اكتشاف المعلومات (استنباطي/ استقرائي) داخل بيئات المعامل الإلكترونية التعليمية وأسلوب التعلم (الملاحظة التأملية/ التجريب النشط) في تنمية مهارات التجارب المعملية لدى طلاب كلية التربية النوعية وتصوراتهم نحو سهولة استخدامهامحمد حمدي أحمد 
2016بناء بيئة تعليمية قائمة على بعض تطبيقات الاجتماعية النقالة وقياس فاعليتها في تنمية المهارات الاجتماعية والاتجاه نحو بيئة التعلم لدي طلاب المعاقين سمعيًا بکلية التربية النوعيةmohamed hamdy 
2016نمطا عرض الصور الرقمية التعليمية (واقعية/مجردة) داخل الکتاب الإلکتروني التعليمي والأسلوب المعرفي (التبسيط في مقابل التعقيد) وأثره على الحمل المعرفي وسهولة التشغيل والاستخدام لدى طلاب تکنولوجيا التعليممحمد حمدي أحمد 
12-Sep-2019وحده تدريسيه لطلاب كليه التربيه الفنيه لدراسه بعض التراكيب و التقنيات النسجيه لاثراء القيم الفنيه للملابس النسائيهHoda Abdal-Monem Khalil 
12-Sep-2014فاعلية الحقيبة التعليمية في تنمية مهارات استخدام التراكيب النسجي المبردي والتحصيل لدي طالبات التربية الفنية بالمرحلة الجامعيةHoda Abdal-Monem Khalil 
12-Apr-2012وحدة تدريسية لمعلمة رياض الأطفال لإنتاج ألعاب فنية تُنَمي السلوكيات الإيجابية لطفل الروضة باستخدام مها ا رت النسيج اليدويHoda Abdal-Monem Khalil 
2021أثر التفاعل بين توقيت تقديم المکافآت (فورية/مرجأة) ونمط اللاعب (منجز/مستکشف) ببيئة تعلم إلکترونية قائمة على محفزات الألعاب في تنمية التحصيل والکفاءة الذاتية لدى طلاب تکنولوجيا التعليمmohamed hamdy 
2020التفاعل بين مصدر إتاحة التغذية الراجعة الإلکترونية بين الأقران (معلومين/مجهولين) الهوية داخل بيئة تدريب إلکترونية والقدرة على (تحمل/عدم تحمل الغموض) وأثرها في تنمية استخدام المنصات الرقمية التعليمية لدى طلاب الدراسات العليا والرضا عنهاhamdy, mohamed ; محمد حمدي أحمد
2-Feb-2021لتفاعل بين نمط عرض الاختبارات الإلکترونية (کلي/تتابعي) ومستوى قلق الاختبار وأثره في تنمية الاحتفاظ بالتعلم ودافعية الإنجاز وخفض الضغوط النفسية لدى طلاب تکنولوجيا التعليمhamdy, mohamed ; aml hasan
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 77